زروان: پژوهشگاه هنر و معماری

  • :: صفحه اصلی
  • :: فهرست یادداشت‌ها
  • :: پست الکترونیک
  • :: فید وبلاگ

نویسنده وبلاگ

  • :: کمال یوسف‌پور

یادداشت‌های اخیر

  • :: پروژه‌های دانشجویی معماری ـ 39
  • :: عرصه‌های حضور نقد معماری ـ 10
  • :: گزیده‌ای از دیدگاه‌های خوانندگان ـ 27
  • :: معماری زمینه‌گرا؛ چرا و چگونه؟ ـ 9
  • :: هفت آتریوم زیبای جهان
  • :: واژگان متن‌های معماری ـ 11
  • :: پروژه‌های دانشجویی معماری ـ 38
  • :: عرصه‌های حضور نقد معماری ـ 9
  • :: گزیده‌ای از دیدگاه‌های خوانندگان ـ 26
  • :: معماری زمینه‌گرا؛ چرا و چگونه؟ ـ 8
  • :: معماری پنهان در الفبای انگلیسی ـ 3
  • :: نقدی بر گفته‌های رضا دانشمیر درباره ایده "پروژه باز"
  • :: پروژه‌های دانشجویی معماری ـ ٣7
  • :: عرصه‌های حضور نقد معماری ـ 8
  • :: گفت‌وگویی درباره آموزه‌های معماری سنتی ایران ـ 12
  • :: معماری زمینه‌گرا؛ چرا و چگونه؟ ـ 7
  • :: معماری پنهان در الفبای انگلیسی ـ 2
  • :: انواع نماهای معماری
  • :: پروژه‌های دانشجویی معماری ـ ٣6
  • :: عرصه‌های حضور نقد معماری ـ 7
  • :: گفت‌وگویی درباره آموزه‌های معماری سنتی ایران ـ 11
  • :: معماری زمینه‌گرا؛ چرا و چگونه؟ ـ 6
  • :: معماری پنهان در الفبای انگلیسی ـ 1
  • :: معماری در آیینه کاریکاتور ـ 4
  • :: پروژه‌های دانشجویی معماری ـ ٣5
  • :: عرصه‌های حضور نقد معماری ـ 6
  • :: هشت ­سال با زروان، برای معماری
  • :: معماری زمینه‌گرا؛ چرا و چگونه؟ ـ 5
  • :: خانه‌ای در داخل یک قوطی کنسرو!
  • :: "پروژه باز"، ایده‌ای برای فضاهای فرهنگی

آرشیو زروان

  • :: بهمن ٩٠
  • :: دی ٩٠
  • :: آذر ٩٠
  • :: آبان ٩٠
  • :: مهر ٩٠
  • :: شهریور ٩٠
  • :: امرداد ٩٠
  • :: تیر ٩٠
  • :: خرداد ٩٠
  • :: اردیبهشت ٩٠
  • :: فروردین ٩٠
  • :: اسفند ۸٩
  • :: بهمن ۸٩
  • :: دی ۸٩
  • :: آذر ۸٩
  • :: آبان ۸٩
  • :: مهر ۸٩
  • :: شهریور ۸٩
  • :: امرداد ۸٩
  • :: تیر ۸٩
  • :: خرداد ۸٩
  • :: اردیبهشت ۸٩
  • :: فروردین ۸٩
  • :: اسفند ۸۸
  • :: بهمن ۸۸
  • :: دی ۸۸
  • :: آذر ۸۸
  • :: آبان ۸۸
  • :: مهر ۸۸
  • :: شهریور ۸۸
  • :: امرداد ۸۸
  • :: تیر ۸۸
  • :: خرداد ۸۸
  • :: اردیبهشت ۸۸
  • :: فروردین ۸۸
  • :: اسفند ۸٧
  • :: بهمن ۸٧
  • :: دی ۸٧
  • :: آذر ۸٧
  • :: آبان ۸٧
  • :: مهر ۸٧
  • :: شهریور ۸٧
  • :: امرداد ۸٧
  • :: تیر ۸٧
  • :: خرداد ۸٧
  • :: اردیبهشت ۸٧
  • :: فروردین ۸٧
  • :: اسفند ۸٦
  • :: بهمن ۸٦
  • :: دی ۸٦
  • :: آذر ۸٦
  • :: آبان ۸٦
  • :: مهر ۸٦
  • :: شهریور ۸٦
  • :: امرداد ۸٦
  • :: تیر ۸٦
  • :: خرداد ۸٦
  • :: اردیبهشت ۸٦
  • :: فروردین ۸٦
  • :: اسفند ۸٥
  • :: بهمن ۸٥
  • :: دی ۸٥
  • :: آذر ۸٥
  • :: آبان ۸٥
  • :: مهر ۸٥
  • :: شهریور ۸٥
  • :: امرداد ۸٥
  • :: تیر ۸٥
  • :: خرداد ۸٥
  • :: اردیبهشت ۸٥
  • :: فروردین ۸٥
  • :: اسفند ۸٤
  • :: بهمن ۸٤
  • :: دی ۸٤
  • :: آذر ۸٤
  • :: آبان ۸٤
  • :: مهر ۸٤
  • :: شهریور ۸٤
  • :: امرداد ۸٤
  • :: تیر ۸٤
  • :: خرداد ۸٤
  • :: اردیبهشت ۸٤
  • :: فروردین ۸٤
  • :: اسفند ۸۳
  • :: بهمن ۸۳
  • :: دی ۸۳
  • :: آذر ۸۳
  • :: آبان ۸۳
  • :: مهر ۸۳
  • :: شهریور ۸۳
  • :: امرداد ۸۳
  • :: تیر ۸۳
  • :: خرداد ۸۳
  • :: اردیبهشت ۸۳
  • :: فروردین ۸۳
  • :: اسفند ۸٢
  • :: بهمن ۸٢
  • :: دی ۸٢
  • :: آذر ۸٢
  • :: آبان ۸٢
  • :: مهر ۸٢

آرشیو موضوعی زروان

  • :: آثار برگزیده طراحی داخلی جهان (٢)
  • :: آرمین دانشگر (۱)
  • :: آموزش معماری (۳۳)
  • :: اکسپو 2010 شانگهای (۳)
  • :: بازخوانی کتاب معماری و اندیشه نقادانه (٢٥)
  • :: برترین‌های معماری (۱)
  • :: برداشت آزاد (۳)
  • :: پایان‌نامه‌های معماری (۱)
  • :: پروژه‌های دانشجویی معماری (۳۱)
  • :: تعریف معماری (۱)
  • :: جایزه معماری آقاخان (۱)
  • :: جایزه معماری پریتزکر (۱)
  • :: جوایز معماری (٢)
  • :: خانه‌های معاصر جهان (۳)
  • :: خواندنی‎های معماری (۱)
  • :: دانستنی‎های معماری جهان (٢)
  • :: دانستنی‎های معماری دوره اسلامی ایران (۱)
  • :: دانستنی‎های معماری معاصر ایران (۱)
  • :: دانشگاه آزاد اسلامی واحد هریس (٢۱)
  • :: درس‌هایی از بزرگان معماری (۱)
  • :: درس آشنایی با طراحی معماری (٤)
  • :: درس طراحی معماری 2 (٧)
  • :: درس طراحی معماری 5 (٢)
  • :: درس طرح معماری 1 (٢)
  • :: درس مقدمات طراحی معماری 2 (۱٦)
  • :: رویدادهای معماری (۳)
  • :: زبان تخصصی معماری (٢)
  • :: طراحی داخلی (٢)
  • :: طراحی معماری (٦)
  • :: عملکرد در معماری (٤)
  • :: گزیده‌ای از دیدگاه‌های خوانندگان (۱٩)
  • :: گفت‌وگوهای معماری (۱٧)
  • :: مبانی نظری معماری (٦٠)
  • :: مسابقات معماری (٢)
  • :: معرفی پروژه (٧)
  • :: معرفی کتاب (۱)
  • :: معماران ایرانی (۳)
  • :: معماران جهان (۳)
  • :: معماری ایران (٢)
  • :: معماری ایستگاه مترو (۱)
  • :: معماری پارکینگ (۱)
  • :: معماری پل (۱)
  • :: معماری تئاتر (۱)
  • :: معماری خانه (۳)
  • :: معماری در آیینه کاریکاتور (٤)
  • :: معماری دفتر کار (۱)
  • :: معماری رستوران (۱)
  • :: معماری زمینه‌گرا (٩)
  • :: معماری سفارت‌خانه (۱)
  • :: معماری شهری (۱)
  • :: معماری فرودگاه (۱)
  • :: معماری مجتمع مسکونی (۱)
  • :: معماری معاصر ایران (۱)
  • :: معماری معاصر جهان (۱)
  • :: معماری معاصر هلند (٢)
  • :: معماری موزه (٢)
  • :: معماری نمایشگاهی (۳)
  • :: معماری هزاره سوم (۱)
  • :: معماری و طبیعت (۱)
  • :: معماری کتابخانه (۱)
  • :: موسسه آموزش عالی سراج تبریز (۱۱)
  • :: میدان‌ها و پلازاهای شهری (۱)
  • :: نقد معماری (٢٧)
  • :: واژگان متن‌های معماری (٤)
  • :: کامران افشارنادری (۱)
  • :: کانسپت در معماری (۱)
  • :: یادداشت ماه (۱)

وبلاگ‌ها و سایت‌های معماری

  • :: + زروان: اخبار، رویدادها و حاشیه‌های معماری
  • :: دید هفتم: جستارهایی در معماری و هنرهای نمایشی
  • :: فضای رویداد: جستارهایی در هنر و معماری

آمار بازدیدکنندگان



جمعه ۳٠ امرداد ۱۳۸۸

رویدادهای معماری

درگذشت فرخ قهرمان‌پور

Architectural Events
Farrokh Ghahremanpour dies at 68

27 مرداد 1388: فرخ قهرمان‌پور، معمار معاصر ایرانی، بر اثر ابتلا به بیماری، در سن 68 سالگی درگذشت. او متولد سال 1320 در تهران و دانش‌آموخته رشته معماری از دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران در سال 1346 بود. قهرمان‌پور از سال 1346، کار مستقل حرفه‌ای خود را آغاز کرد و از سال 1360 تاکنون به عنوان موسس، رییس هیات‌مدیره و مدیر طراحی معماری شرکت مهندسان مشاور پارساز مشغول به کار بود. او عضو شورای گروه معماری جامعه مهندسان مشاور ایران بود و مدتی هم به عنوان دبیر این شورا فعالیت داشت. عضویت در شورای عالی جامعه معماران ایران، انجمن مفاخر معماری ایران و کانون مهندسان معمار دانشگاه تهران بخشی دیگر از فعالیت‌های اجتماعی او را تشکیل می‌داد‌.

قهرمان‌پور طی فعالیت حرفه‌ای بیش از چهل ساله خود، تعداد زیادی خانه و مجتمع مسکونی و چندین بنای عمومی و اداری را، در مقام معمار مستقل یا به عنوان عضو و همکار شرکت مهندسان مشاور پارساز، طراحی و اجرا کرده و از خود به یادگار گذاشته است که از جمله آثار ارزشمند او می‌توان به طرح توسعه ترمینال‌های 1 و 2 فرودگاه مهرآباد تهران، ترمینال بین‌المللی حجاج مشهد، ساختمان اداری میرداماد، ساختمان وزارت رفاه، متل عسلویه و ساختمان استانداری تهران اشاره کرد.

مجید غمامی در بررسی کارهای فرخ قهرمان‌پور (منتشرشده در شماره اول فصلنامه معمار، تابستان 1377)، معماری او را مبتنی بر ویژگی‌های زیر معرفی می‌کند:
ـ ایجاد محیطی جالب و دل‌پذیر از طریق ترکیب سنجیده و موزون حجم‌ها، ضمن رعایت سادگی و پرهیز از شلوغی و اغتشاش و بکارگیری عناصر ناهمگون
ـ تامین نور طبیعی برای همه فضاهای ساختمان
ـ رعایت نظمی هندسی که سازه ساختمان بر آن استوار شود، در عین آزادی و تنوع حجم‌ها
ـ صرفه‌جویی در مصرف و دقت در انتخاب مصالح و توجه زیاد به جزییات اجرایی
ـ پاسخ‌گویی به الزامات فنی و کارکردی


دیدگاه‌های خوانندگان ()
لینک
کمال یوسف‌پور

موضوعات: معماران ایرانی :: رویدادهای معماری


یکشنبه ٢٥ امرداد ۱۳۸۸

رویدادهای معماری

درگذشت دومین معمار از پنج معمار نیویورکی

Architectural Events
The Second of ‘New York Five’ dies at 71

3 اگوست 2009: چارلز گواثمی (Charles Gwathmey)، معمار آمریکایی وفادار به زیبایی‌شناسی مدرنیسم متعالی، بر اثر ابتلا به بیماری سرطان مری، در سن 71 سالگی درگذشت. او در 19 ژوئن 1938 به دنیا آمد، در سال 1962، موفق به دریافت فوق‌لیسانس معماری از دانشگاه Yale شد و در سال 1968، با تاسیس شرکت معماری Gwathmey Siegel & Associates، به همراه Robert Siegel، فعالیت حرفه‌ای خویش را آغاز کرد.

چارلز گواثمی یکی از پنج معمار گروه موسوم به New York Five بود، گروهی متشکل از معماران جوان که در سال 1972، با انتشار کتابی به نام «پنج معمار»، آثار و اندیشه‌های خود را به جهان معماری عرضه کردند و با بازگشت به برخی از اصول مدرنیسم و اتخاذ رویکردی مستقل از اندیشه‌های پست‌مدرنیستی رابرت ونتوری، فصلی جدید در تاریخ معماری معاصر گشودند. تجزیه طرح به شکل‌های اصلی هندسی و ترکیب آنها در فضا در قالب نظمی ساده‌، با الهام از کارهای نخستین نسل معماران مدرن، به ویژه ساختمان‌های سفیدرنگ دهه 1920 لوکوربوزیه، بارزترین ویژگی آثار این پنج معمار نیویورکی بود. گواثمی بعد از جان هیداک که در اول جولای 2000 درگذشت، دومین عضو از این گروه پنج‌نفره است که دیده از جهان فرو می‌بندد. پیتر آیزنمن، مایکل گریوز و ریچارد مه‌یر سه عضو دیگر New York Five هستند.

بیشتر ساختمان‌های طراحی‌شده توسط گواثمی، واحدهای مسکونی هستند و برخورداری از کیفیت مدرنیستی و پیچیدگی هندسی غیرمتعارف، ویژگی قابل توجه این خانه‌ها به شمار می‌رود. یکی از مشهورترین خانه‌های او، خانه کوچک، ساده و بی‌پیرایه‌ای است که در سال 1965 برای پدر ومادرش طراحی کرد. این خانه تندیس‌گون موفقیت و توجه زیادی برای گواثمی به همراه آورد و به او کمک کرد تا در سن 27 سالگی، جای پای خود را در حرفه معماری باز کند. همچنین بخشی از شهرت گواثمی مدیون خانه‌های بسیار بزرگی است که برای کارفرمایان مشهور و ثروتمند طراحی کرده است. در کنار خانه‌های او، باید از پروژه بحث‌انگیز نوسازی و توسعه موزه گوگنهایم رایت در سال 1992 نیز یاد کرد؛ برج راست‌گوشه‌ای در کنار ساختمان مشهور حلزونی رایت که مدت‌ها نام او را بر سر زبان‌ها انداخت.


دیدگاه‌های خوانندگان ()
لینک
کمال یوسف‌پور

موضوعات: رویدادهای معماری :: معماران جهان


سه‌شنبه ٢٠ امرداد ۱۳۸۸

طراحی معماری

طراحی معماری؛ از آوان‌پروژه تا متاپروژه

Architectural Design
Architectural Design; from Avant-Project to Meta-Project

آوان‌پروژه
آوان‌پروژه که مجموعه اندیشه‌های اولیه طراح را دربرمی‌گیرد، طرحی است خلاصه‌شده که نه بار فنی ـ ساختاری خود را به شکلی کامل می‌‌نمایاند و نه تمامی نقشه‌های لازم برای معرفی طرح را عرضه می‌کند. این طرح مقدماتی یا اولیه که اغلب با دست آزاد کشیده می‌شود، در صورت مقیاس‌گذاری و تعیین اندازه‌ها و رابطه‌های کاربردی کلی، جلوه‌ای ملموس و قابل ارزیابی پیدا می‌کند. دلایل وجودی آوان‌پروژه را می‌توان در صرفه‌جویی وقت، انرژی و هزینه، با توجه به عدم اطمینان طراح نسبت به تصویب طرح، جست‌وجو کرد.

متاپروژه
هدف متاپروژه، معرفی روح پروژه است و البته نه خود پروژه، نه چگونگی‌های کمی فضاها، نه ساختاری که به دقت معرفی شود و نه شاخص‌های کمی شبکه‌های خدماتی فنی ـ رفاهی درون مکان‌های کاربردی. متاپروژه به هنگام سازمان‌دهی نظام ارتباطاتی فضاها و شکل‌دادن به حجم بنا و چگونگی‌ استقرار آن در محوطه‌اش و نیز در معرفی تشخص معمارانه و هویت هنری بنا، از طریق ترسیم‌های دست آزاد و معمولا به دور از قیدهای ابعادی قراردادی و متداول، از سوی هر معماری، به اتکا سلیقه و چگونگی‌های ترسیمی و بیانی یا اکسپرسیو خاصی که می‌پسندد، هویت پیدا می‌کند. در واقع، معماران متاپروژه را هنگامی ترسیم و معرفی می‌کنند که معمولا بر تمامی کنج‌ها و کلیت‌های شکلی ـ کاربردی ـ ساختاری ـ ارتباطاتی ـ محیطی بنا اشراف پیدا کرده و تصمیم‌های اولیه خود را برای تحقق‌بخشیدن به بنای مورد نظرشان اتخاذ کرده‌اند.

_________________________________________

þ منبع: فلامکی، محمدمنصور، 1381: ریشه‌ها و گرایش‌های نظری معماری، نشر فضا، صص 149-150.


دیدگاه‌های خوانندگان ()
لینک
کمال یوسف‌پور

موضوعات: طراحی معماری


پنجشنبه ۱٥ امرداد ۱۳۸۸

آموزش معماری

پروژه‌های دانشجویی معماری ـ 9

Architectural Education
Projects of Architecture’s Students – 9

þ مقدمات طراحی معماری 2
þ دانشجو: محمدعلی عبدالصمدی
þ گروه معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد هریس
þ مقطع کارشناسی رشته مهندسی معماری
þ نیمسال دوم سال‌تحصیلی 88-1387

پروژه 1: طراحی یک رستوران شهری

 

پروژه 2: طراحی یک نمایشگاه معماری

 

_________________________________________

þ بخش پیشین پروژه‌های دانشجویی معماری:

٨. مقدمات طراحی معماری 2 / فرناز تخمه‌فروش دیبازر


دیدگاه‌های خوانندگان ()
لینک
کمال یوسف‌پور

موضوعات: پروژه‌های دانشجویی معماری :: درس مقدمات طراحی معماری 2 :: دانشگاه آزاد اسلامی واحد هریس :: آموزش معماری


شنبه ۱٠ امرداد ۱۳۸۸

نقد معماری

نقد تشریحی ـ ١

بازخوانی کتاب «معماری و اندیشه نقادانه» ـ ۲٨

Architectural Criticism
Depictive Criticism - 1
Book Review: Architecture and Critical Imagination - 28

نقد تشریحی از دیدگاه بسیاری اصلا نقد نیست، چرا که کاری به مقوله قضاوت در مورد خوب‌ها و بدها ندارد و در این نوع نقد، ساختمان‌ها فقط به سادگی توصیف می‌شوند. اما با توجه به اینکه مردم عادت دارند جهان را از ورای دیدگاه‌های ثابت و غیر قابل تغییری که بر پایه تجربه‌های محدود گذشته آنها شکل گرفته است، بنگرند، نقد تشریحی به دلیل بیان ساده حقایق موجود و با وادارکردن ما به دیدن وجوه خاصی از اثر و پدیده مورد نقد و تمرکز روی آن وجوه، می‌تواند حداقل امکان شکل‌گیری تجربه‌ای تازه و فهمی جدید از اثر را برای ما فراهم ‌آورد. آنچه به منتقد در نقد تشریحی یک اثر، بهتر از سایر مردم، کمک می‌کند، حساسیت فوق‌العاده نسبت به جزییات و وسعت تجارب اوست.

اگرچه نقد تشریحی ظاهر توصیفی دارد و در آن، منتقد نگاه مخاطب را به مشاهده جایی یا چیزی هدایت می‌کند، اما این نوع نقد، صرف توصیف نیست و بر پایه دریافت و فهم خاص منتقد از اثر و در نتیجه تفسیر، داوری و قضاوت پیشین او استوار است، زیرا اگر منتقد خود متوجه اهمیت نکته‌ای در اثر نشده و آن نکته معمارانه را به درستی درک نکرده باشد، دیگر هدایت نظر مخاطب نقد به آن نکته وجهی ندارد. به بیان بهتر، او چیزی را پیشاپیش تفسیر و تحلیل کرده است، منتها در مقاله و نوشته خود چیزی از آنچه خود دریافته است، بروز نمی‌دهد، بلکه مخاطب را به نحوی وادار به توجه به نکاتی خاص در اثر می‌کند تا او خود به نتیجه‌ای مشابه و همسان ناقد برسد. بدین‌ترتیب، نقد تشریحی توجه مخاطب را به پاره‌ای از وجوه ساختمان جلب می‌کند و البته به تبع آن، وجوه دیگری را مورد غفلت قرار می‌دهد. این نوع نقد در جلب توجه خواننده به نکته‌ای خاص، ممکن است کار را تا آنجا ادامه دهد که نوعی نقد تفسیری القایی و جانب‌دارانه نیز از میان کار سر برآورد. با وجود این، باید توجه داشت که این نوع نقد بر خلاف انواع نقدها به طور مستمر به خود ساختمان‌ها رجوع می‌کند و از ارائه استعاره‌های عریض و طویل اجتناب می‌ورزد.

نقد تشریحی خود به سه روش جزیی‌تر تقسیم می‌شود:
1. نقد تشریحی وجوه ایستا
2. نقد تشریحی وجوه پویا
3. نقد تشریحی روالی
 

_________________________________________

þ بخش پیشین بازخوانی کتاب «معماری و اندیشه نقادانه»:

٢7. نقد توصیفی


دیدگاه‌های خوانندگان ()
لینک
کمال یوسف‌پور

موضوعات: نقد معماری :: بازخوانی کتاب معماری و اندیشه نقادانه


دوشنبه ٥ امرداد ۱۳۸۸

یادداشت ماه

درس‌هایی از بزرگان معماری ـ 8

از هانی رشید بیاموزیم

Month's Note
Lessons from Architecture’s Masters – 8
Let us Learn from Hani Rashid

هانی رشید، بنیان‌گذار و مدیر شرکت معماری Asymptote، یکی از معماران خلاق نسل جدید جهان است، نسلی که به گفته خود او، اولین نسلی است که زیر سایه مدرنیسم کار نمی‌کند و قرارگرفتن در عصر دیجیتال، اقتصاد جهانی، بیوتکنولوژی و اطلاعات، آن را از نسل‌های دیگر متمایز می‌کند. از این‌رو، آشنایی با دیدگاه‌های سازنده هانی رشید درباره مقولات مختلف معماری که از مصاحبه او با Putri Trisulo و Maria-Rita Perbellini در سال 2001 (ترجمه و تدوین الناز صبوری و کاوه نجفیان، فصلنامه آبادی شماره 43-44، 1383، صص 172-175) استخراج شده‌اند، می‌تواند برای نسل جدید معماری ایران نیز که در جست‌وجوی رویکردهای خلاقانه‌ای به معماری است، آموزنده باشد:

o مفهوم در معماری جدا از مسائل کاربردی نیست.
þ کار ما عمیقا درگیر فضایی مابین مفهومی و کاربردی است. ... ما مشکلات عملکردی و برنامه‌ای را جدا از آنچه عموما معماری مفهومی نامیده می‌شود، نمی‌بینیم. برنامه، عملکرد، سازه و اقتصاد همه حوزه‌هایی جذاب برای گسترش یک برخورد مفهومی‌اند و ما تمام این ملاحظات را در کنار سیلان، اغتشاش، حس موسیقیایی و تمام دیگر مسائل مفهومی که با آنها سر وکار داریم، می‌بینیم.

o هندسه در معماری یک وسیله است، نه یک هدف.
þ برای ما هندسه به خودی خود یک هدف نیست. هر نظام و روش هندسی راهکارهای جذاب و ارزشمندی را به معماری عرضه می‌کند. در حقیقت سوال در مورد این است که کدام‌یک بهتر می‌تواند فضاهای سه‌بعدی را که خلق می‌کنیم، بیان کند، نه اینکه کدام بهتر است که خود را با آن تطبیق دهیم یا به آن متعهد شویم.

o تکنولوژی باید در خدمت خواسته‌های انسان‌ باشد، نه مسلط بر او.
þ تکنولوژی پابرجاست و بدون شک به تکامل خود ادامه می‌دهد. در نتیجه ما دو راه برای ادامه دادن در پیش داریم: اینکه همانند گذشته به آن اجازه دهیم تا بر زندگی، محیط کار و شهرهای ما مسلط باشد، بدون اینکه به آن به عنوان معماران و طراحان توجه کنیم و یا اینکه استراتژی‌ها و روش‌هایی را بکار بگیریم که از تکنولوژی برای احتیاجات و خواسته‌های انسان‌ها بهره بگیرند. برای تحقق این امر لازم است که عواملی مانند فرهنگ، هنر و تئوری را همگام با تکنولوژی پیش ببریم.

o کامپیوتر و معماری دیجیتال ابزاری در خدمت تفکر فرایند طراحی و خلق فضاست.
þ ما کامپیوترها را تنها به معنی محدود تکنولوژیک آنها به کار نمی‌بریم، بلکه آنها را گستره وسیعی از ابزار می‌بینیم که نه تنها در فرایند طراحی، بلکه در تفکر فرایند هم ما را کمک می‌کند. ... خلق معماری‌های دیجیتال ما را قادر می‌سازد تا به دنیاها و فضاهایی برسیم که کاملا نو و بی‌سابقه‌اند و در عین حال به ما اجازه می‌دهد که ایده‌های معمارانه‌ای که همیشه برایمان جذاب بوده و به دلیل ضعف امکانات قابل اجرا نبوده‌اند، را پی بگیریم.

o استفاده از اسکیس و ماکت هنوز برای خلق معماری ضروری است.
þ اسکیس‌ها در برخی موارد برای انتقال سریع افکار و بیان ایده‌ها برای کارفرماها یا دیگران لازم‌اند. ... ولی ماکت حتی زمانی که شبیه‌سازی ساده و ابتدایی از روی نمونه دیجیتالی خود است، می‌تواند مفید باشد، چون همیشه و در هر حالتی وجود خارجی دارد و به همین دلیل به طور پیوسته می‌توان روی آن متمرکز بود و فکر کرد. همچنین ماکت می‌تواند به عنوان اولین تجربه در به واقعیت درآمدن هر طرحی قابل نقد و بررسی باشد.


دیدگاه‌های خوانندگان ()
لینک
کمال یوسف‌پور

موضوعات: درس‌هایی از بزرگان معماری :: معماران جهان